Diagnose van aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) bij kinderen

Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) is een van de meest voorkomende neurologische ontwikkelingsstoornissen in de kindertijd. Deze aandoening wordt meestal voor het eerst gediagnosticeerd in de kindertijd en duurt vaak tot in de volwassenheid. Kinderen met ADHD kunnen moeite hebben om op te letten, impulsief gedrag te beheersen (mogelijk handelen zonder na te denken over wat het resultaat zal zijn), of overdreven actief zijn.

Symptomen van aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) bij kinderen

Het is normaal dat kinderen op een of ander moment moeite hebben met focussen en zich gedragen. Kinderen met ADHD groeien echter niet zomaar over dit gedrag heen. De symptomen houden aan, kunnen ernstig zijn en problemen veroorzaken op school, thuis of met vrienden.

Een kind met ADHD kan:

• veel dagdromen
• vergeet of verlies veel dingen
• kronkelen of friemelen
• praat te veel
• onvoorzichtige fouten maken of onnodige risico’s nemen
• moeite hebben met het weerstaan ​​van verleiding
• moeite hebben met om de beurt
• moeite hebben om met anderen om te gaan

Diagnose van aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) bij kinderen

Over het algemeen zou een kind geen diagnose van aandachtstekortstoornis/hyperactiviteitsstoornis moeten krijgen, tenzij de kernsymptomen van ADHD vroeg in het leven beginnen – vóór de leeftijd van 12 – en voortdurend aanzienlijke problemen thuis en op school veroorzaken.

Er is geen specifieke test voor het diagnosticeren van ADHD, maar het stellen van een diagnose omvat waarschijnlijk:

• Medisch EXAMEN, om andere mogelijke oorzaken van symptomen uit te sluiten
• Informatie verzamelen, zoals actuele medische problemen, persoonlijke en familiale medische geschiedenis en schoolgegevens
• Interviews of vragenlijsten voor familieleden, de leerkrachten van uw kind of andere mensen die uw kind goed kennen, zoals verzorgers, babysitters en coaches
• ADHD-criteria uit de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders DSM-5, uitgegeven door de American Psychiatric Association
• ADHD-beoordelingsschalen om informatie over uw kind te helpen verzamelen en evalueren

Diagnose van ADHD bij jonge kinderen

Hoewel tekenen van ADHD soms kunnen voorkomen bij kleuters of zelfs jongere kinderen, is het moeilijk om de stoornis bij zeer jonge kinderen te diagnosticeren. De reden is dat ontwikkelingsproblemen zoals taalachterstanden kunnen worden aangezien voor ADHD.

Dus kinderen in de voorschoolse leeftijd of jonger die verdacht worden van ADHD hebben meer kans op evaluatie door een specialist, zoals een psycholoog of psychiater, spraakpatholoog of ontwikkelingskinderarts.

Andere medische aandoeningen die lijken op ADHD

Een aantal medische aandoeningen of hun behandelingen kunnen tekenen en symptomen veroorzaken die vergelijkbaar zijn met die van ADHD. Voorbeelden zijn:

• Leer- of taalproblemen
• Stemmingsstoornissen zoals depressie of angst
• Epileptische aandoeningen
• Problemen met zien of horen
• Autismespectrumstoornis
• Medische problemen of medicijnen die het denken of gedrag beïnvloeden
• Slaapproblemen
• Hersenbeschadiging

Voorbereiden op een afspraak met een arts

U begint waarschijnlijk door uw kind naar een huisarts of kinderarts te brengen. Afhankelijk van de resultaten van het eerste onderzoek kan uw arts u doorverwijzen naar een specialist, zoals een gedrags-ontwikkelingskinderarts, psycholoog, psychiater of kinderneuroloog.

Ter voorbereiding op de afspraak van uw kind met de arts:

• Maak een lijst van eventuele symptomen en moeilijkheden uw kind thuis of op school heeft.
• Bereid belangrijke persoonlijke informatie voor, inclusief eventuele grote spanningen of recente veranderingen in het leven.
• Maak een lijst van alle medicijnen, vitamines, kruiden of andere supplementen die uw kind gebruikt en de doseringen.
• Breng eventuele eerdere evaluaties en resultaten van formele testen mee, als je die hebt, en schoolrapporten.
• Maak een lijst met vragen om de arts van uw kind te vragen.

Vragen die u aan de arts van uw kind kunt stellen, kunnen zijn:

• Wat zijn naast ADHD mogelijke oorzaken voor de symptomen van mijn kind?
• Welke onderzoeken heeft mijn kind nodig?
• Welke behandelmethoden zijn beschikbaar en welke methode raadt u aan?
• Wat zijn de alternatieven voor de primaire methode die u voorstelt?
• Mijn kind heeft andere gezondheidsproblemen. Hoe kan ik deze problemen het beste samen aanpakken?
• Moet mijn kind naar een specialist?
• Is er een generiek alternatief medicijn voor het geneesmiddel dat u mijn kind voorschrijft?
• Welke soorten bijwerkingen kunnen we verwachten van de medicatie?

Als u iets niet begrijpt, aarzel dan niet om vragen te stellen.

Wat uw arts kan vragen

Uw arts zal vragen stellen en u moet klaar zijn om te antwoorden, zoals:

• Wanneer merkte u voor het eerst de gedragsproblemen van uw kind op?
• Gebeurt het verontrustende gedrag altijd of alleen in bepaalde situaties?
• Hoe ernstig zijn de problemen van uw kind thuis en op school?
• Wat lijkt het gedrag van uw kind te verergeren?
• Wat lijkt het gedrag van uw kind te verbeteren?
• Gebruikt uw kind cafeïne? Hoe veel?
• Wat zijn de slaapuren en patronen van uw kind?
• Hoe zijn de huidige en vroegere academische prestaties van uw kind?
• Leest uw kind thuis? Heeft uw kind moeite met lezen?
• Welke disciplinemethoden heb je thuis gebruikt? Welke methoden zijn effectief?
• Beschrijf wie thuis woont en een typische dagelijkse routine.
• Beschrijf de sociale relaties van uw kind thuis en op school.

Uw arts of beroepsbeoefenaar in de geestelijke gezondheidszorg zal aanvullende vragen stellen op basis van uw reacties, symptomen en behoeften. Door vragen voor te bereiden en erop te anticiperen, kunt u de meeste informatie uit uw tijd bij de arts halen.