Beginnende lezers gebruiken veel verschillende strategieën om vlottere lezers te worden. Een van de belangrijkste methoden is het leren lezen en herkennen van zichtwoorden. Dit zijn basiswoorden die worden onthouden in plaats van klinken. Een deel van het proces om kinderen te leren lezen, vaak beginnend op de kleuterschool, is gericht op zichtwoorden.
Wat zijn gezichtswoorden?
Zichtwoorden verwijzen naar de woorden die het meest worden gebruikt en herhaald in boeken, daarom worden zichtwoorden soms ook wel ‘hoogfrequente’ woorden genoemd. Dezelfde woorden worden soms ook “kernwoorden” en “popcornwoorden” genoemd. De uitdrukking “popcornwoorden” verwijst naar het feit dat ze de neiging hebben om naar studenten te “knallen” telkens wanneer ze de woorden zien.
Geschat wordt dat ongeveer 100-200 woorden meer dan 50% uitmaken van de tekst die studenten lezen. Het klinkt nogal onwaarschijnlijk totdat je bedenkt dat zichtwoorden vaak de kleine, gemakkelijk herkenbare woorden zijn zoals “a, ik, of, en, de” enzovoort.
Een zichtvocabulaire is een lijst met woorden die de individuele lezer van zicht kent, zonder ze te hoeven decoderen of enige vorm van woordanalyse uit te voeren.
Woordenlijsten bekijken
Leraren vertrouwen op een paar verschillende lijsten om de juiste zichtwoorden voor elk leerjaar te vinden. In de eerste klassen ziet u misschien dat de leraar van uw kind alle namen van de leerlingen op hun zichtwoordenlijst heeft opgenomen. Hoewel het technisch gezien geen ‘zichtwoorden’ zijn, zijn het woorden die steeds weer in de klas zullen worden gezien, en het zal nuttig zijn voor de studenten om ze te herkennen.
De meeste zichtwoordenlijsten bestaan uit woorden die te vinden zijn op de Revised Dolch List of Basic Sight Words en Fry’s 300 Instant Sight Words, dus je kunt ze ook Dolch- of Fry-woorden noemen.
Elk leerjaar heeft zijn eigen reeks zichtwoorden om te leren, en ze bouwen op elkaar voort. Dat betekent dat als uw kind eenmaal de woorden voor de kleuterschool heeft geleerd, van hem wordt verwacht dat hij deze woorden kent naast de nieuwe woorden die in het eerste leerjaar zijn geïntroduceerd. Geleerde woorden kunnen kinderen helpen nieuwe woorden te ontcijferen. Deze techniek staat bekend als scaffolding.
Zicht woordspelletjes
U kunt thuis met uw kind aan de slag om woordherkenning te ontwikkelen. Probeer een van de onderstaande spellen om het leren van gezichtswoorden leuk te maken voor jou en je kind.
Flashcards: u kunt flashcards afdrukken om te gebruiken voor de toegewezen zichtwoordenlijst of sets met flashcards kopen die worden aanbevolen voor verschillende leerjaarniveaus.
Bingo: Sight words bingo kan gespeeld worden met bedrukbare bingokaarten, of je kunt er zelf een maken. Studenten zullen de woorden leren kennen tijdens het spelen van het spel, en je kunt ze belonen om het leuk te maken.
Galgje: Sight words galgje is een eenvoudig spel om met een of meer leerlingen van te genieten.
Woordvangers: deze activiteit maakt gebruik van een vliegenmepper met een uitgesneden raam. Als je met je kind aan het lezen bent, race dan om te zien wie als eerste een van de zichtwoorden kan vangen met het woord vanger. U kunt een of meer woorden kiezen waarop u zich wilt richten en een favoriet boek of een tijdschrift of krant gebruiken.
Strandbal gooien: markeer een zichtwoord op elk gedeelte van een opblaasbare strandbal en gooi de bal vervolgens rond een kring van kinderen om het woord te lezen dat naar hen toe ligt wanneer ze het vangen.
Andere ideeën zijn het spelen van Go Fish met sets zichtwoordkaarten, geheugenspelletjes, zitzakgooispellen en zichtwoorden op een pad leggen dat moet worden gevolgd.
U kunt beginnen met het bekijken van zichtwoorden met uw kind wanneer het geïnteresseerd raakt in lezen. Maar maak je geen zorgen als je kleuter of kleuter nog niet klaar is voor deze stap of woorden niet snel begrijpt. Elk kind zal in een ander tempo vooruitgang boeken en het is niet nodig om ze te haasten met lezen.
Discussion about this post