Motorische planning, motorische controle en motorische coördinatie zijn drie verwante termen die helpen beschrijven wat er in het lichaam en de hersenen van uw kinderen (en ook in die van uzelf) gebeurt om bewegingen te laten plaatsvinden. Alles, van de kleinste beweging van een vinger tot een veel gecompliceerdere opeenvolging van gebeurtenissen, vereist planning, controle en coördinatie. Ze zijn allemaal met elkaar verbonden, en ze zijn allemaal belangrijk.
Wat is motorische planning?
Motorische planning wordt gedefinieerd als het vermogen om de acties van het lichaam te organiseren: weten welke stappen moeten worden genomen en in welke volgorde om een bepaalde taak te voltooien.Een motorisch plan voor het aankleden omvat bijvoorbeeld stappen voor het aantrekken van sokken – inclusief weten dat dit komt voordat je in schoenen stapt; schoenen aan de juiste voeten zetten, enzovoort. Een motorplan voor het slaan van een honkbal zou stappen moeten bevatten om in de juiste positie in het slagperk te staan, de knuppel in de juiste hoek te houden (en hem met de juiste hoeveelheid kracht vast te pakken), uit te kijken naar het veld, de knuppel te zwaaien op het juiste moment, de knuppel laten vallen om naar het eerste honk te rennen, enz.
Moeite met motorische planning staat bekend als dyspraxie.Kinderen met deze aandoening hebben een normale kracht en spierspanning, maar worstelen met de planning en coördinatie die nodig is om hun spieren te gebruiken.
Wat is motorbesturing?
Motorische controle betekent het vermogen om je spieren te gebruiken voor een bepaalde taak, zoals het zwaaien van een vleermuis of het bewegen van een tandenborstel over je tanden. Fijnmotorische controle vereist kleine en precieze bewegingen, zoals die nodig zijn om met een potlood te schrijven of een knop vast te maken.Voor grove motoriek gebruiken we grote spiergroepen om dingen te doen zoals springen, rennen of fietsen. Een kind dat worstelt met motorische controle, zal moeite hebben met handelingen zoals het vastpakken van een potlood of het trappen op de pedalen van een fiets.
Wat is motorische coördinatie?
Motorische coördinatie is het vermogen om meerdere lichaamsdelen te gebruiken voor een bepaalde actie.Dribbelen met een basketbal betekent bijvoorbeeld dat je je arm en hand gebruikt om de bal te laten stuiteren, terwijl je voeten en benen je over het veld bewegen. Het is belangrijk om beide kanten van het lichaam tegelijkertijd te kunnen gebruiken (dit wordt bilaterale coördinatie genoemd). Veel vaardigheden die kinderen voor school en voor hun plezier gebruiken, vereisen bilaterale coördinatie. Een stuk papier knippen betekent een schaar in de ene hand en papier in de andere. Een speler moet het knuppel met beide handen vasthouden en samen gebruiken om het naar de bal te laten slingeren.
Al deze vaardigheden zijn met elkaar verbonden. “Iemand met motorische planningsproblemen zal moeite hebben met motorische controle, en iemand met motorische controleproblemen heeft niet de bouwstenen voor motorische coördinatie”, zegt Meghan A. Corridan. Ze is een pediatrische ergotherapeut en de auteur van een blog genaamd MAC&Toys, waar ze speelgoed, games en apps belicht die kinderen helpen motorische en sociale vaardigheden te versterken. “Veel van de kinderen met wie ik werk en die motorische planningsproblemen hebben, hebben ook ergotherapeutische doelen voor coördinatie en controle”, zegt Corridan.
Als u zich zorgen maakt over een van de motorische vaardigheden van uw kind, overleg dan met uw kinderarts of schooldistrict over een verwijzing voor ergotherapie. Het kan een enorm verschil maken in de capaciteiten en het zelfvertrouwen van uw kind – en het is vaak ook leuk voor hen.
Discussion about this post