Peuters houden ervan om volwassenen te imiteren. Als je iets nodig hebt om je peuter van de bank te krijgen en fysiek actief te worden, probeer dan een spelletje volg de leider. Je helpt je peuter niet alleen om hun grote motorische vaardigheden te ontwikkelen, maar je zult ook fungeren als een positief rolmodel.
Beginnen
Begin met uw kind uit te leggen dat u wilt dat het de dingen die u doet, imiteert of kopieert. Gebruik taal die uw kind begrijpt. Begin met bewegingen waarvan u weet dat uw kind het kan, zoals in de handen klappen.
Als je peuter niet lijkt te weten wat hij moet doen, vraag dan: “Kun je het?” Help ze dan met de beweging. Blijf dit doen totdat uw kind uw voorbeeld lijkt te volgen.
Een leuk bordboek om voor te lezen om dingen op gang te brengen is Eric Carle’s Van kop tot teen, dat kinderen aanmoedigt om dierenbewegingen na te spelen.
Bewegingen kiezen
Versterk oude vaardigheden door dingen te kiezen die je peuter al weet. Dit geeft uw kind ook een gevoel van vertrouwen en succes.
Strooi de oude bewegingen in met nieuwe die je peuter nog niet onder de knie heeft. Hier zijn enkele ideeën om het spel interessant en geleidelijk uitdagender te houden:
- Klap
- Kruipen
- Wandelen
- Loop
- Beklim een heuvel
- Blaas in de wind als een boom
- Flap met je armen als een kip
- Hop
- Overslaan
- Springen
- Galop
- maart
- Draaien
- Twist
- Op zijn tenen lopen
- Stomp
- Rollen
- Vallen als een blad
- wiebelen
- Vlieg als een vliegtuig
- Draai als een helikopterblad
- Schud je heupen heen en weer
- Kruip zijwaarts als een krab
- Trap
- Step-kick als een refrein-lijndanser
- Zwem als een vis
- Zwem als een persoon
Het spel beëindigen
Houd de actie gaande totdat jij of je peuter het spel beu is. Het is leuk om af te sluiten met een rustige beweging zodat je peuter weet dat het tijd is om tot rust te komen (probeer “slaap als een baby” of “wees zo stil als een standbeeld”).
Als ze het spel eenmaal onder de knie hebben, geef je peuter dan de kans om ook de leider te zijn. Je zult weten wat hun favoriete bewegingen zijn (en welke ze het beste kunnen presteren) door wat ze je vragen te doen. Besteed aandacht aan hun keuzes en gebruik die bewegingen om het spel in de toekomst op gang te brengen.
Discussion about this post