Eigenschappen van controversiële kinderen

De term ‘controversieel’ heeft niet betrekking op feitelijke controverse, maar op acceptatie door leeftijdsgenoten. Het is een gespecialiseerde term die wordt gebruikt door onderzoekers die geïnteresseerd zijn in sociometrie (de studie van sociale status). Sociometrische onderzoekers onderzoeken de status van kinderen door enquêtes uit te voeren en een van de vijf labels toe te kennen:

• Afgewezen
• Verwaarloosd
• Gemiddeld
• Populair
• Controverseel

In enquêtes onder leeftijdsgenoten wordt kinderen gevraagd hun leeftijdsgenoten (meestal hun klas) te beoordelen door te antwoorden op vragen als:

• Wie zijn je drie beste vrienden in deze groep?
• Welke drie mensen in deze groep bewonder je het MINST?
• Met welke drie personen in deze groep gaan het liefste picknicken?

Hoe zijn controversiële kinderen?

“Controversiële kinderen” krijgen zowel zeer positieve als zeer negatieve beoordelingen van hun leeftijdsgenoten. Met andere woorden, sommige leeftijdsgenoten houden van het controversiële kind (dwz noemen hem een ​​”beste vriend”), terwijl anderen een hekel aan hem hebben.

Controversiële kinderen hebben kenmerken die hen onderscheiden van hun leeftijdsgenoten. Ze zijn doorgaans agressiever dan anderen van hun leeftijd. Hierdoor veroorzaken ze vaak problemen in de klas en creëren ze interpersoonlijke problemen met leeftijdsgenoten.

Ze zijn over het algemeen natuurlijke leiders en worden vaak gerespecteerd vanwege hun bereidheid om erin te springen en de leiding te nemen.

Controversiële kinderen hebben dus zowel negatieve als positieve eigenschappen, waardoor sommige kinderen – en leraren – denken dat dit soort kinderen geweldig zijn, terwijl anderen denken dat ze alleen maar problemen zijn.

Onderzoekers geloven dat er relatief weinig kinderen zijn die passen in het ‘controversiële’ profiel. Misschien is er daardoor weinig onderzoek gedaan om deze groep beter te begrijpen. Een van de weinige dingen die onderzoekers over het controversiële kind kunnen zeggen, is dat:

• Meer jongens dan meisjes passen in het controversiële profiel
• Meisjes zijn eerder ‘controversieel’ in gemeenschapsomgevingen dan in de klas
• Controversiële kinderen hebben vaak veel gemeen met populaire kinderen
• Het is niet ongebruikelijk dat een controversieel kind in de loop van de tijd van status verandert en zich vaak bij de “populaire” groep voegt vanwege zijn sterke sociale vaardigheden.

Gerelateerde termen: gemiddeld kind, verwaarloosd kind, populaire kinderen, afgewezen kind, sociometrische status